- EAN13
- 9782216119141
- ISBN
- 978-2-216-11914-1
- Éditeur
- Foucher
- Date de publication
- 19/09/2012
- Collection
- LES NOUVEAUX CA
- Nombre de pages
- 192
- Dimensions
- 29,7 x 22 cm
- Poids
- 482 g
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
S.M.S Option à domicile 1re Tle Bac Pro
De Véronique Maillet, Michèle Delomel, Annie Bertin, Anne Guivarc'h, Annie-Marie Klapka, Céline Murdocco
Foucher
Les Nouveaux Ca
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Conforme au référentiel de 2012, cet ouvrage de Sciences médico-sociales s’adresse aux élèves de première et de terminale du Bac Pro Accompagnement, Soins et services à la personne ayant choisi l'option "à domicile". Il est organisé en travaux dirigés et mémos regroupés en chapitres.
Chaque chapitre comprend :
- Plusieurs travaux dirigés. Chaque TD présenté sur un recto-verso ou en 4 pages est autonome ; les feuillets sont détachables pour une utilisation et une progression laissées à l’initiative du professeur
- Un ou plusieurs mémos pour l’apprentissage des notions fondamentales
Les activités proposées sont diversifiées et répondent parfaitement aux finalités de cet enseignement :
- permettre une approche concrète des aspects législatifs et sociaux
- favoriser l’appropriation de différents outils méthodologiques
Les points-forts du livre-élève :
> L'organisation en TD et mémos.
> Des supports souvent epruntés au secteur professionnel pour favoriser la motivation et l'implication de l'élève.
> Une grande variété de supports utilisés (textuels, schématiques, photographiques,...) pour développer l'esprit d'observation et d'analyse de l'élève.
> Les feuillets détachables encourageant l'autonomie de l'élève.
Chaque chapitre comprend :
- Plusieurs travaux dirigés. Chaque TD présenté sur un recto-verso ou en 4 pages est autonome ; les feuillets sont détachables pour une utilisation et une progression laissées à l’initiative du professeur
- Un ou plusieurs mémos pour l’apprentissage des notions fondamentales
Les activités proposées sont diversifiées et répondent parfaitement aux finalités de cet enseignement :
- permettre une approche concrète des aspects législatifs et sociaux
- favoriser l’appropriation de différents outils méthodologiques
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> L'organisation en TD et mémos.
> Des supports souvent epruntés au secteur professionnel pour favoriser la motivation et l'implication de l'élève.
> Une grande variété de supports utilisés (textuels, schématiques, photographiques,...) pour développer l'esprit d'observation et d'analyse de l'élève.
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