Filles, garçons et pratiques scolaires

Cet ouvrage montre le quotidien de lycéens et lycéennes issus d'un quartier
d'habitat social en région parisienne. La démocratisation scolaire a rendu
fréquents des parcours qui font naître des espoirs, souvent déçus, de
promotion sociale. Ces jeunes gens sont abordés dans le contexte d'une
association scolaire à la fois au contact et en marge des sphères du quartier,
de la famille et de l'institution scolaire.