Le saisissement de l'écriture

Cet ouvrage présente une façon originale de travailler le passage à
l'écriture, qu'il s'agisse d'enfants en échec scolaire ou d'adultes en
formation professionnelle. L'auteur relate cette expérience diversifiée et
suggère des pistes de théorisation. Une même dynamique se trame entre les
partenaires en présence : le "passeur" qui propose, oriente et soutient le
cheminement vers l'écriture, et les enfants ou les adultes invités à entrer
dans le jeu. Une réflexion pour ceux intéressés par le travail d'écriture et
ses achoppements : enseignants, orthophonistes, animateurs d'ateliers,
formateurs.