- EAN13
- 9782870375525
- ISBN
- 978-2-87037-552-5
- Éditeur
- Presses universitaires de Namur
- Date de publication
- 20/03/2007
- Collection
- Diptyque (9)
- Nombre de pages
- 108
- Dimensions
- 16,5 x 17,8 cm
- Poids
- 190 g
- Langue
- français
- Code dewey
- 370
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
Les Mauvais genres en classe de français?
Retour sur la question. Échos de la journée d'étude du 7 décembre 2005. Université libre de Bruxelles
Rosier Laurence Editeur Scientifique & P
Presses universitaires de Namur
Diptyque
Offres
Le roman sentimental, la B.D., les blogs, les récits du terroir font
aujourd'hui partie de notre univers culturel. Parfois perçus comme des objets
futiles, ces mauvais genres présentent cependant une vertu appréciable : celle
de susciter, chez beaucoup, le goût de la lecture. L'école ne peut l'ignorer,
sans pour autant se couper des valeurs traditionnelles.
Comment aborder en classe la question de la lecture des mauvais genres ?
Quels enjeux culturels, idéologiques, didactiques, représente l'enseignement
de/par les mauvais genres ? Ce sont ces questions – notamment – que le présent
volume entend aborder.
aujourd'hui partie de notre univers culturel. Parfois perçus comme des objets
futiles, ces mauvais genres présentent cependant une vertu appréciable : celle
de susciter, chez beaucoup, le goût de la lecture. L'école ne peut l'ignorer,
sans pour autant se couper des valeurs traditionnelles.
Comment aborder en classe la question de la lecture des mauvais genres ?
Quels enjeux culturels, idéologiques, didactiques, représente l'enseignement
de/par les mauvais genres ? Ce sont ces questions – notamment – que le présent
volume entend aborder.
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